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La Storia impone di non dimenticare questo momento cesura nella cultura mondiale. Ma l'obiettivo che ci siamo qui posti non è soltanto quello di mantenere una memoria, bensì di avvicinare la comprensione della Domanda tra le domande: come è stato possibile? Come ci si è arrivati?

Abbiamo cercato di offrire risposte adeguate a bambini del secondo ciclo della Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado, in modi che mitigassero la scoperta e la relazione con l'incredibile e l'orrore. Le proposte che presentiamo, ampiamente sperimentate, non portano nei campi di concentramento, ma nel mondo che li precede e che vi si avvia.

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